G. Stanley Hall, i sin helhet Granville Stanley Hall, (född 1 februari 1844, Ashfield, Massachusetts, USA - dog 24 april 1924, Worcester, Massachusetts), psykolog som gav tidigt drivkraft och vägledning till utvecklingen av psykologi i USA Stater. Ofta betraktas han som grundaren av barnpsykologi och utbildningspsykologi och gjorde också mycket för att rikta in idéerna från Charles Darwin, Sigmund Freud och andra till de psykologiska strömmarna i sin tid.
Hall tog examen från Williams College 1867. Trots att han ursprungligen tänkte gå in i ministeriet, lämnade han Union Theological Seminary i New York efter ett år (1867–68) för att studera filosofi i Tyskland (1868–71). Han blev föreläsare vid Antioch College i Ohio 1872. Hans beslut att anta psykologi som sitt livsverk inspirerades av en delvis läsning av fysiologisk psykologi (1873–74), av Wilhelm Wundt, allmänt betraktad som grundaren av experimentell psykologi. Hall avgick sin tjänst i Antiochia 1876 och återvände till Tyskland för vidare studier och blev bekant med Wundt och den tyska fysikern och fysiologen Hermann von Helmholtz. Där upptäckte Hall värdet av frågeformuläret för psykologisk forskning. Senare utarbetade han och hans studenter mer än 190 frågeformulär, som var avgörande för att stimulera det ökande intresset för studiet av barns utveckling.
Efter att ha återvänt till USA tjänade Hall 1878 från Harvard University den första doktorsexamen. examen i psykologi beviljad i Amerika. Han höll sedan speciella föreläsningar om utbildning vid Harvard, och han använde frågeformulär från en studie av Boston-skolorna för att skriva två betydande artiklar: en som handlade om barns lögner (1882) och den andra med innehållet i barns sinnen (1883).
Ett föreläsning i filosofi (1883) och ett professorat i psykologi och pedagogik (1884) följde på Johns Hopkins University. Hall fick plats för ett av de första psykologiska laboratorierna i USA. Filosof-psykologutbildaren John Dewey var en av de första som använde den. 1887 grundade Hall American Journal of Psychology, den första sådana amerikanska tidskriften och den andra av någon betydelse utanför Tyskland.
Hall gick in i den mest inflytelserika perioden i sitt liv. Året därpå (1888) hjälpte han till att etablera Clark University i Worcester, Massachusetts, och, som universitetets president och professor i psykologi, blev han en viktig kraft i att forma experimentell psykologi till en vetenskap. En bra lärare, han inspirerade forskning som räckte till alla områden inom psykologi. År 1893 tilldelade han 11 av de 14 doktorsexamen i psykologi som beviljades i USA. Den första tidskriften inom barn- och pedagogisk psykologi, Pedagogical Seminary (senare Journal of Genetic Psychology), grundades av Hall 1893.
Halls teori om att mental tillväxt fortsätter genom evolutionära stadier uttrycks bäst i ett av hans största och viktigaste verk, Adolescence (1904). Trots motstånd bjöd Hall, som en tidig förespråkare av psykoanalysen, Sigmund Freud och Carl Jung till konferenserna för att fira Clark University 20-årsjubileum (1909). Hall var en ledande anda i grundandet av American Psychological Association och tjänade som sin första president (1892). Han publicerade 489 verk som täcker de flesta huvudområdena inom psykologi, inklusive Senescence, The Last Half of Life (1922) och Jesus, Kristus, i Light of Psychology (1917). Life and Confessions of a Psychologist (1923) var hans självbiografi.
